post

 

Împărtășește noile perspective asupra cultivării valorilor morale emergente ale copilului mic

Vă invităm să participați la un training ISSA Peer Learning Activity (PLA) care va avea loc la București, România, pe 10-11 Februarie 2020, sub coordonarea Asociației Educației Neoumaniste (Romania) și Zonnelicht Kindergarten (Olanda). Acest schimb de experiență a fost elaborat specific pentru membrii ISSA care pot aplica pentru finanțarea participării la acest training. Un număr limitat de locuri pentru persoane din afara rețelei ISSA este disponibil contra cost, prin achitarea taxei de participare. Pentru participantii din România, acest training este gratuit. 

Explorarea apariției moralității:

  • Privind copilul ca pe un individ cu abilități clare de învățare, cum schimbă această perspectivă înțelegrea și practica educației pentru moralitate?
  • Mai este educația pentru moralitate necesară în lumea modernă?
  • Este moralitatea un construct impus social, sau un aspect inerent al naturii umane ? Care sunt implicațiile educaționale ale inerenței?
  • Cum pot educatorii să ajute copiii să-și dezvolte și asculte propria busolă morală?

Pe parcursul acestui training, experți și lideri în educația timpurie se vor întâlni pentru a discuta și reflecta asupra bunelor practici de susținere a copilului mic în dezvoltarea propriei busole a valorilor morale.

Cultivarea moralității intrinseci vs moralitatea impusă

În trecut, mai ales în modelele educaționale autoritariene, educația pentru moralilate a tins să se bazeze pe inducerea fricii ca abordare de impunere a valorilor morale din exterior. Religiile tradiționale au fost și ele o sursă de educație pentru moralitate, însă influența lor a scăzut odată cu secularizarea din ce în ce mai mare a sistemelor de învățământ.

Abordare nouă

Abordările inovative sunt necesare pentru a ajuta copiii să își dezvolte o busolă interioară proprie, de încredere, pentru a-i ajuta să navigheze într-o lume din ce în ce mai sofisticată și complexă. Cum putem susține copiii în procesul de a-și identifica propriul sine și a cultiva abilitatea de a face alegeri înțelepte, empatice și pro-sociale?

Yolande Koning, directorul  Zonnelicht kindergarten, o grădiniță neoumanistă, are peste 30 de ani de experiență în dezvoltarea de abordări inovative în educația pentru moralitate a copiilor mici.  Împreună cu Didi Devapriya de la Asociația Educației Neoumaniste din România, a elaborat un ghid de abordări practice pe care educatorii din învățământul preșcolar le pot utiliza pentru a susține apariția conștiinței de sine și a vlaorilor morale intrinseci la copilul mic.

Pe parcursul acestui training, ele vor prezenta rezultatele colaborării lor și vor dezbate și discuta aceste subiecte cu educatorii din România și cel puțin alte 5 țări membre ISSA.

Înscrieri

Prin butonul de mai jos:

 

 

Pentru mai multe informații și înscrieri, luați legătura cu Didi:  didi (at) amurtel.ro

Participanții vor fi selectați pe principiul primului venit.

Termen limită pentru înscrieri

Termenul limită pentru înscrieri este 31 Ianuarie 2020.

Costuri incluse pentru membrii ISSA:

Costuri de călătorie în limita a 250 euro, cazare pentru 3 nopți în București și mesele în timpul trainingului vor fi incluse pentru membrii rețelei ISSA.

Tweet about this on TwitterShare on LinkedInShare on FacebookShare on Google+Pin on PinterestPrint this pageEmail this to someone