post

Copiii din judetul Buzau vor face schimb de experienta in cadrul proiectul “Copii in Permacultura”, cu 19 elevi scotieni

In data de 14 mai, 19 elevi cu varste intre 11 si 12 ai scolii “Gatehouse” din Scotia, vor ajunge in Romania, pentru a se intalni cu copiii din Centrul de zi “Izvorul Sperantei”. Intre 15 si 18 mai, micii romani din Panatau le vor prezenta elevilor scotieni, viata de zi cu zi dintr-un mic satuc autohton si ii vor familiariza pe acestia cu tehnici traditionale de agricultura, demult uitate in tari puternic industrializate. Acest schimb de experienta este condus de Asociatia “Educatie Neoumanista”, una dintre cele 5 organizatii partenere ale proiectului “Copiii in Permacultura”, un proiect Erasmus plus, finantat de Uniunea Europeana.

Copiii scotieni vor avea sansa sa admire frumusetile naturale ale micutelor sate romanesti. Acest schimb de experienta isi propune sa-i determine atat pe elevii romani, cat si pe invitatii lor scotieni sa aprecieze viata simpla si linista din zonele rurale, in contextul in care, la nivel mondial, se observa o tendinta in crestere de parasire a mediilor rurale (mai ales de catre tineri), in favoarea marilor aglomerari urbane.

Read More

post

Curs Sociocratia: metoda innovativa pentru echipe performante

Vreți să:

  • – Lucrați eficient în echipă?
  • – Luați decizii mai bune împreună, fără a pierde timpul cu întâlniri lungi și neproductive?
  • – Aveți colaborări și proiecte de succes?
  • – Știți ca opinia voastră este ascultată și apreciată?
  • – Determinați oamenii cu care colaborați să se implice efectiv în procesul de luare a deciziilor?
  • – Vă pregătiți business-ul/ONG-ul/comunitatea pentru o lume în permanență în schimbare?

Atunci vă invităm să descoperiți SOCIOCRAȚIA – o metodă inovativă şi dinamică pentru evoluţia şi dezvoltarea holistică a comunităţilor şi a organizaţtiilor, împreună cu expertul internațional Rakesh Rak.

Ce este sociocraţia?

Read More

post

(English) AEN is now a member of the International Step by Step Association

We are very happy to have been accepted as a new member of the International Step by Step Association!

ISSA is a membership association, which serves as learning community and a champion for quality and equity for all children and their families.

Already, AEN has been participating over the last 5 years in international conferences organized by ISSA, which have always served as valuable learning experiences and opportunities to network with like-minded practitioners committed to progressive change in early childhood education.

 

 

 

post

(English) AEN participates in conference “Early Childhood in Times of Rapid Change”

by Didi Devapriya Deshaies

In October, the International Step by Step Association (ISSA) organized a conference for early childhood professionals with the theme “Early Childhood in Times of Rapid Change” that took place this October in Vilnius, Lithuania. The conference explored four main strands – Meaningful Learning for Children, Meaningful Preparation for the Workforce, Meaningful Support for Families, Meaningful Use of Technology. The conference sought to address the experience of rapid changes facing societies around the world, bringing together experts, researchers, practioners, policy makers and NGOs to discuss these themes in a variety of interactive sessions. There was a particular emphasis on the refugee crisis and several presentations shared strategies on addressing the needs of children and families affected by displacement and the traumas of war, natural disasters or economic crisis.

I was invited to present two Neohumanist Education projects: The “Pathways to Education” project for Syrian refugee children run by AMURT Lebanon, and the “We all have a Story” project promoting inclusivity in early childhood education that took place in Romania. I was able to participate, thanks to support from the Zonnelicht school. It was an excellent opportunity for Neohumanist Education approaches to gain visibility amongst leaders in the field, as well as to learn about innovative new developments in ECE and create new networking connections with like-minded organizations and people. A Dutch organization was particularly interested in exploring collaborations in working with refugees. Connections were also made for developing further projects in the integration of severely marginalized Roma communities.  Read More

post

(English) Erasmus plus project: “Children in Permaculture”

“Children in Permaculture” is a 3-year project funded through Erasmus+ Key Action 2: School Education. The partnership is across 5 countries: UK, Romania, Czech Republic, Slovenia, and Italy.

Asociatia Educatie Neoumanista (AEN) is one of the Romanian partners, together also with “Romania in Tranzitie”.

CiP is an innovative project of international cooperation bringing together key educators (from different schools, kindergartens, practices and countries) in order to cross-fertilise, share and synthesise ideas, which will strengthen the capacities of all involved.

This international exchange will develop, test, adapt and implement practices in permaculture education with children. It will:

  • develop a permaculture curriculum suitable for children
  • create well designed materials for educators
  • collect and create an open education resource
  • foster a cohesive society through learning with people from other countries and cooperation between formal and informal education settings
  • share best practice and new perspectives on designing kindergartens and schools, and promote better outdoor learning experiences for children.
For more information and to see the resources being developed in the project come to the project website: www.childreninpermaculture.com
erasmuslogo_mic
post

Workshop de Constientizare Ecologica pentru Copii

In era noastra moderna, in care tehnologia incepe sa le atraga atentia micutilor inca de la primele lor experiente de viata, cum ne putem creste copiii in deplina constientizare a naturii, pentru a dezvolta o relatie autentica cu natura inconjuratoare.

Acesta a fost subiectul abordat de profesor Ruai Gregory de la Colegiul Blue Mountain  din Oregon, intr-o serie de workshop-uri sustinute in Romania, pentru profesori, voluntari si altii care lucreaza in domeniul educatiei. Acest subiect reprezinta cheia unei supravietuiri de lunga durata pe aceasta planeta si este esential ca noile generatii sa dezvolte nu numai respect dar chiar mai mult, un simt al iubirii profunde fata de natura si resursele ei si exact aceste aspecte le transmite profesor Gregory copiilor cu care lucreaza.

Primul workshop a avut loc pe data de 21 septembrie 2015 la Gradina Bio AMURTEL din Poieni, cel de-al doilea s-a desfasurat la Centrul Morningstar din Bucuresti, pe 23 septembrie. Ruai Gregory a descris Tabara de Constientizare Ecologica pe care ea si sotul dansei o organizeaza si o conduc de peste 15 ani pe proprietatea lor superba din muntii Oregon. Copiii invata un set de “Tehnici de Constientizare Ecologica” care includ invatarea linistirii corpului si a mintii pentru a-si deschide simturile si pentru a observa si a experimenta natura pede-antregul. Un alt element important este cultivarea unui simt al conectarii cu natura prin procesul de numire. Se numesc copacii, aleile din padure, pietrele, se personalizeaza relatiile. Ruai ne povesteste ca, chiar ani mai tarziu, copiii pe care i-a avut sub indrumare si au trecut prin programele ei manifesta un interes real si sincer fata de plantele pe care le-au numit. “Ce mai face Copacul Bunica?” o intreaba cand se mai intalnesc pe la magazin. Abordarea lui Ruai este extrem de eficienta si plina de intelepciune.

La Gradina AMURTEL am implementat deja practica cu “numirea” copacilor si, de curand, cand am avut un vizitator, a fost uimit sa descopere ce mare pare gradina cand ii sunt prezentati toti copacii, fiecare in parte.

post

Mindfulness, Copiii si Natura

In lumea noastra actuala sofisticata si tehnologizata, multi copii sunt direct expusi sa descopere lumea prin intermediul ecranului unei tablete, TV sau computer. Devin obisnuiti cu aceste doze super concentrate de informatii si mintile lor tinere se adapteaza repede si ravnesc dupa din ce in ce mai multa stimulare. Nu este deci de mirare ca devine foarte greu pentru copii sa stea linistiti in tacere, sa aiba perioade indelungi de atentie concentrata. Noi adultii ne plangem ca ADHD a luat proportii epidemice, totusi daca ne observam pe noi insine, multi suntem obisnuiti sa fim tot timpul disponibili la telefonul mobil, sa ne umplem momentele libere cand asteptam, cand conducem masina, sau cand mergem la o plimbare, cu verificarea email-ului, a messanger-ului,  cu o vizita pe Facebook sau cu o conversatie la telefon. Cat calm si cat spatiu linistit ii acordam mintii noatre? Cat de repede si fara “zgomot” trecem de la o treaba la alta? Read More

post

Constientizarea Ecologica la Copii

 

Descopera, Simte si Iubeste Natura – Curs pentru Parinti si Educatori

Cand:

– 21 septembrie 2015, Poieni, jud Buzau la Gradina Sociala AMURTEL, ora 15-17

– 23 septembrie 2015, Centrul Morningstar, Str. Almas 16 Sector 1 Bucuresti, ora 18.30-20.30

Sumar:

discoverVom urari modalitati pentru a creste si a consolida atasamentul innascut al copiilor fata de minunile si fascinatiile naturii, dar si cum putem reaprinde aceasta pasinue la adulti pentru a reprezenta un model in relatia zilnica cu copiii.  Inspirati de cartea lui Richard Louv “Ultimul Copil din Padure” (“Last Child in the Woods”), vom examina nevoia de a ne petrece timp in aer liber si de a experimenta in natura, pentru a avea o dezvoltare armonioasa la orice varsta. Vom invata practici pentru a maximiza timpul petrecut afara si cum sa aducem natura inauntru, astfel incat sa stimulam dezvoltarea fizica, socio-emotionala si cognitiva.

Obiective:

Participatii vor:

  • – explora si vor practica strategii si instrumente de apropiere si crestere a conexiunii copiilor cu natura pentru a o intelege si a o explora mai usor
  • – examina si aplica principii ale educatiei adecvate intelegerii mediului inconjurator, atat in interior si in exterior
  • – selecta si vor aplica principii care promoveaza constientizarea ecologica printre parinti si educatori

Despre trainer:

Ruai Gregory, licentiata in Dezvoltare Umana, a lucrat ca Early Childhood Educator din 1976. Rolurile ei au fost in timp, acelea de profesor, consultant, director, specialist de interventie, educator de parinti si profesor la colegiu.  In prezent preda Early Childhood Education la Blue Mountain Community College  din Oregon, USA si este consultant pentru Child Care Resource la Umatilla/Morrow Head Start. Impreuna cu sotul ei, Forest Gregory, sunt proprietarii “Harmony Home Nature Camp”, din 2000.

Acest curs este organziat de:

Asociatia Educatiei Neoumaniste

AMURTEL Romania